Другая я: иди жизнь после

***
-Я же говорил, она не справляется!
-ХВАТИТ!!!!
-Она слаба!
-Аааааа-державшись за голову кричала я
-Осталось немного!
***
Мой ноутбук включился. Я вскочила, с болью в голове.
-Аааа.
Тяжело дыша, я подскочила к телефону. 5.27 . Телефон молчал, но что издавало звуки. Я наклонилась к ноутбуку. Как, я же его выключала. Может мне просто кажется? А нет, не кажется. Я снова выключила ноубук, укуталась в одеяло, скинула подушку на пол, и легла спать дальше.
***
-Ты не должна идти туда!-говорил мне кто-то
-Куда туда?
-Ты не должна идти туда, если хочешь жить.Ты сама поймёшь куда!
-Но кто ты, что тебе надо от меня.
-Скоро... очень скоро.
-Это выводит меня уже, что вы от меня хотите, оставьте меня в покое.
-Выбирай, жизнь или смерть.
***
Звенит будильник. 7:20. Я открываю глаза и чувствую усталость. Казалось, что вот-вот кишки выскочат из меня. Захватив нужные таблетки, которые мне прописывали врачи, собрав сумку в школу, одевшись и накрасившись, я отправилась в школу.
Пока я шла, я думала про свой кошмар. Что я должна понять, и куда я не должна идти, да и собственно кто меня достаёт все время? В голове было небольшое головокружение.
Придя в школу меня увидел завуч.
-Евгения, поторопитесь, через 7 минут урок.
-Спасибо Ольга Владимировна.
-Стойте!- скомандовала она
-Да, что-то не так?
-Ты спала сегодня ночью?
-Конечно.
-После первого урока, подойди пожалуйста в мой кабинет.
-Что-то серьёзное?
-Да.
-Хорошо, я зайду.
Переодевшись, я направилась в кабинет.
ОБЖ
-Итак, тема урока-диктовала учительница.-А для начала, Евгения, мне завуч приказал снять тебя с соревнований!
-Почему?
-По причине твоего самочувствия.
-Ну хорошо.
Я не стала слушать скучную лекцию про морской флот России, одела наушники, взяла свой блокнот, и под спокойную музыку начала рисовать что-то.
Время на размышление было предостаточно.  Вот что  говорили голоса, вот куда мне не нужно было идти. Вот о чем меня предупреждали.
Мои каракули в блокнотике были ужасны, я вырвала листок и скомкала.
-Жень, что у тебя там?-спросила Татьяна Владосовна
-Да так, рисунок.
Наша учительница ОБЖ И физкультуры была ко мне всегда добра, приветлива. Естественно, на каждое соревнование я защищаю честь школы, да и не с плохим результатом. Так что я могла отдыхать на Ее уроках, но приносить доклады и рассказывать их.
-Можно посмотреть?
-Зачем это вам?
-Просто, можно посмотрю.
-Я его скомкала.
-Да покажи уже.
Я встала и подошла со своим листочком к столу. Учительница посмотрела на него минуты 3-4 . Только не пойму, что можно увидеть такого в неаккуратной девушке, солнышке, и звезде.
-Можно я себе его возьму?
-Зачем?
-На память.
-Ну возьмите.
Я пошла обратно за свою парту. Это так странно все. Звонок. Учительница прямо-таки выскочила из кабинета, я направилась в кабинет английского, надо было предупредить Екатерину Дмитриевну, что я задержусь у завуча.
*Кабинет Завуча*
-Евгения, у меня с вами серьёзный разговор.
Меня это настораживало. Тогда я начала вспоминать свои косяки. Так, ну вроде я не косячила.
-Это касается моего обучения?
-Частично.
-Ну хорошо.
-Жень. Мне поступает жалоба от учителей на тебя, в частности от твоего классного руководителя.
-В чем моя проблема-я занервничала, но ещё больше волнения наступило когда пришёл психолог.
-Жень, ты сейчас расскажешь нам, что с тобой происходит. Ты можешь нам доверять.
И что, я щас должна сказать, что я ненормальная, что могу не высыпаться?
-Да со мной все хорошо. Вроде все как всегда.
-Жень, это твой рисунок?-спросил психолог подойдя ко мне с моим только что нарисованным творением.
-Ну да, мой.
-Смотри у девушки беспорядочно уложены волосы, девушка это ты, волосы это внутренний мир.
-Нет, это просто скукота на уроке.
-А звезды и солнце, заметь ты нарисовала всего по одному. Это одиночество и тепло одного человека.
-Госпади, Ольга Владимировна, Ирина Геннадьевна, это обычные мои рисунки, нечего более.
-Хорошо, Ирина Геннадьевна, можете идти.
Я осталась с завучем один на один, уже прозвенел звонок на урок, а я продолжала сидеть у завуча.
-Так хорошо, а то, что в последний раз, ты выбежала из кабинета?
-Ольга Владимировна, со мной все хорошо.
-Ты завтракала сегодня?
-Ну да, немного.
Она заварила мне чай.
-Держи.
-Спасибо.
Она протянула мне пару печенек, шоколадку и сахар, потом села на против меня. В кабинете была полнейшая тишина. Мы смотрели друг на друга молча. Я пила только чай, и решила прервать молчание.
-Меня отчисляют?
-Нет, ни в коем  случаи! Ты спортивная гордость нашей школы, тебя мы никогда не выгоним.
-Хорошо. А что тогда?
-Женька, я просто хочу, что бы ты мне доверяла.
-Я доверяю только некоторым людям.
-Каким, если не секрет?
-Тем, кто поняли меня с самого начала, кто, не смотря ни на что, продолжают меня поддерживать и понимать. Мое доверие трудно завоевать, этого даже родители не могут сделать за мои 16 лет.
-Давай так, каждый день, утром, ты будешь ко мне приходить и говорить, что у тебя было после школы.
-А можно мне подумать?
-Да, конечно.
Поставив кружку недопитого чая, я взяла свой рюкзак и направилась к выходу.
-Даже чай не допила.
-Да неохота.
-Тогда-она взяла со стола шоколадку и положила в мой рюкзак.
-Спасибо, но не стоит.
-Если будет плохо, бери и кушай.
-Большое спасибо Ольга Владимировна.
-Ещё увидимся.
Я вышла из кабинета в шоке и направилась в кабинет английского. Урок шёл медленно и нудно. Екатерина Дмитриевна что-то бубнила на английском, я с трудом понимала её, в те минуты мне казалось мне вечностью.
Тут прибежала вахтёрша.
-Екатерина Дмитриевна, министр приехал.
-Уже?-в шоке спросила она
-Да, быстрее.
-10 класс разошлись по кабинетам, срочно!
Я не понимала, что за паника.
-Что происходит?
Тут меня за руку хватает наша новенькая.
-Ты идёшь за мной.
-Куда?
-Проверка в школе. Мы идём следить за мелкими, ты идёшь со мной.
-А ну хорошо.
Нам с Сашей достался самый холодный кабинет. Хоть я и была тепло одета, но там было как на Аляске.
Мы сидели так минут 20. Урок закончился, я взяла рюкзак и вышла с кабинета. Уткнувшись в телефон я потопала в кабинет русского языка. Я столкнулась с двумя одиннадцатиклассниками.
-Ты Женя?
-Да, а вам чего?
-Нас троих вызывают.
-Куда?
-К Министру.
-Ну пошлите.
Я спрятала телефон, наушники, и пошла за парнями.
Мы пришли в учительскую.
-Вот они, наша гордость. Наши отличники и хорошистка.
-Очень приятно познакомится-протянул он руку сначала парням и мне.-Такая маленькая, а уже гордость, ты в каком классе?
-10-сказала твёрдо я
-А по тебе не скажешь. Чья эта ученица?
-Моя- сказала мой классный руководитель.
-Вы гордитесь ею?
-Конечно. Она самая спортивная ученица нашей школы. Хорошо разбирается в компьютерах, хорошо соображает в точных науках.
-Держи-он протянул мне конфетку
-Спасибо большое, но не стоит.
-Держи, вдруг пригодится.
-Спасибо.
-Ну а вы, молодые люди?
-А это мои дети.-сказала историчка-они отличники нашей школы. Всегда где то принимают участие, всегда активны.
-Молодцы. Я был в вашем возрасте...
Тут началась история, как он учился у нас в школе, как был сорванцом , учителя частенько смеялись над ним, а мы, как три истукана стояли и слушали это. Мне было очень весело слушать, ну почти, он являлся одноклассником моей мамы, впринципи как он учился я знала давно.
Вскоре нас отпустили на урок. Я вернулась к Саше и помогала следить за классом.  День казался долгим, и мой животик завурчал.
-Что кушать хочешь?-спросила Саша
-Да.
-Так сходи на перемене поешь.
-Да я денег не брала.
-Давай я тебе дам.
-Стоп, у меня же есть...-я полезла в рюкзак и достала шоколадку.
-Ооо какая еда, Жень иди поешь.
-Да я не хочу, скушаю шоколадку и наемся.
-Ну хорошо.
В завуч был прав, мне правда пригодился шоколад.
Пока дети писали, мы с Сашей следили за ними.
На последних уроках я уже не чувствовала себя. Во мне не было сил, не было нечего, будто просто разум управляет телом. Меня шатало, учителям было пофиг на мое состояние, завуча не было в школе, казалось, что ещё пару минут и мое сознание готово было меня покинуть.
Тогда я села за парту. Все мутно, в глазах темно, я не слышу свой класс, я слышу лишь голоса.
-Ещё чуть чуть...-говорю я себе.-Я смогу....
-Жень ты в порядке?-спросила Юля
-Да, в полном порядке.
-Ну хорошо.
Тест, о боже этот тест мне не решить, решено, я приду домой предупрежу Сашу, и упаду спать, мое состояние не выносимо.
-Так, 13 здание. Женя пожалуйста.
Я медленно начала читать задание, буквы расплывались перед глазами
-Вера Васильевна,  я не могу.
-Что с тобой?
-Плохо...
-Ладно, приляг отдохни.
Я досидела последний урок, пришла домой, предупредила Сашу, и упав на кровать уснула.