школа
Сейчас я поговорю про место, которое я не особо люблю, и даже не из-за того, что мне нужно учится и всё такое. А потому что я не люблю людей здесь.
Многие дети, в школе, начинают оскорблять, гнобить и унижать других. Иногда, такое поведение от других переходит к самому объекту травли, и от этого человеку становится плохо, у него появляются комплексы, загоны, психические расстройства и проблемы в дальнейшей жизни, и к тому же это только малая часть, бывают другие ситуации. Иногда дети, которых долго гнобили, которые постоянно были одни, или же выделялись какими-то успехами, становились жертвой суицида–преднамеренного лишения своей жизни, другие терпели, третьи оставляли у себя на теле шрамы, четвёртые становились их марионетками, пятые стали такими же как они, шестые могли выйти из этого без сильных травм, и так далее.
Это место не радость и счастье, здесь нету перевоспитания детей, и некоторые учителя даже и не пытались предотвратить чью-то травлю, когда сами замечали, что с ребёнком что-то не ладное в отношении со сверстниками, или другими учениками.
Скорее всего, такое поведение вызывается, по большей части, от воспитания родителей. Некоторые родители разрешают всё своим детям, отчего те становятся избалованными, другие дети живут на запретах, отчего они получают кучу стресса, детских травм, и прочее. Есть и другие ситуации, но перечислять их будет достаточно долго.
Мне не нравится в школе то, что большинство "знаний", которые передаются учителями ученикам, это жизненные истории учителей, ненужная информация, неправильное обучение, или же его отсутствие, и т. д. И как я сказала ранее, мне не нравится, что при травле, учителя ничего не делают, в большинстве случаев.
Не помню случаев, где учителя обращали внимание на моё моральное здоровье, хотя нет, помню. Я помню. Это было один, или даже несколько раз, что я скажу позже. В других случаях, учителя меня ругали, унижали, и недавно даже был случай, когда я в плохом самочувствии стояла в туалете, опустив голову и учитель, то ли по русскому, то ли по математике, начала меня спрашивать в каком я классе, кто мой классный руководитель, как меня зовут по Фамилии и Имени и ещё что-то, это сильно ввело меня в ступор, я не поняла, что произошло. Так вот, что с той ситуацией. Как-то раз, я сообщила, по ошибке, в группе класс с нашим классным руководителем мою ненависть к геометрии и последующие комментарии о моих суицидальных наклоностях. Я ненавижу то время, я ненавидела своих одноклассников, в то время, каждый день, всё больше и больше. Тогда надо мной посмеялись несколько из тех ребят, а другие никак не отреагировали, кое-кто обозначил, что виновата в этой ситуации я, в том, что я оправдывалась тем, что перепутала чаты, хотела якобы отправить подруге, а кинула туда, но по правде, я хотела отправить это в беседу класса, хотя всей душой понимала, что это будет ошибкой, так и есть. Несколько месяцев, некоторые мои одноклассники ещё припоминали мне эту ситуацию, отчего мне было злобно, ненавистно. Классный руководитель мне написал, не против ли я поговорить с ним, но на его слова я никак не отреагировала. До сих пор помню те месяца, и что происходило со мной, кроме этого, я хочу это забыть. Я не могла даже ходить нормально по школе, не могла общаться с одноклассниками, кроме одного человека, который мне был близок. Там, я чувствовала себя отвратительно, я не хочу, чтобы подобное повторялось снова.
А в этом году, один человек, который знаком с ним, смеялся надо мной, что-то говорил за спиной и я по сей день, спустя пол года, не знаю, что он говорил и что думает обо мне сейчас. Меня мучают нерешённые вопросы, нерешённые диалоги и эта пустота между серединой и концом, я хочу видеть конец.