Глава 1. С А И Д.
Я не уверен, что эта история будет иметь хэпи энд или вообще когда-либо закончится. Но я знаю что каждый, прочитавший ее, становится частью моей истории...
Прошёл целый месяц с тех пор как я поступил в эту школу. Меня зовут Баратов Саид. Теперь я учусь в 10 классе сельской школы. Раньше я получал образование в спец. математической школе в центре города, поэтому был абсолютно уверен, что здесь я буду лучшим во всём. Я четко обдумал все свои действия, рассчитывал, что в течении первой четверти буду в центре внимания. Учитывая мои способности, характер и внешность всё так и должно было быть, но я был не единственным новеньким. Вместе со мной пришли ещё двое: парень среднего роста, с двумя шрамами на затылке и невысокая девочка с крашенными волосами. Они пришли позже, тогда когда я уже поздоровался со всеми и обсуждал свои предпочтения в футболе. И парень и девушка оказались необщительными, они молча простояли всю линейку. А я только поглядывал на парня, гадая откуда могут быть эти шрамы. Было ясно, то что мне придется разделить своё заслуженное внимание с ними( чего я не хотел больше всего) и решил что треть это слишком мало. А чтобы получить больше надо просто поделиться своим. Было бы проще, если бы они были знакомы друг с другом, но сейчас моя цель объединиться с этой милой и ухоженной девочкой. Да, к парню у меня больше вопросов, но нет ничего более обеспечивающее вниманием в школе, чем сплетни. Чтобы стать лидером этих людей сначала я должен завоевать их внимание, потом любовь и веру, а затем просто стать их единственным выходом из любой ситуации. Я знаю чего хочу и всегда добиваюсь этого. Это мой 7 коллектив, я целых 7 раз менял школу и всякий раз пытался стать их главой. И только там, где меня полюбили изначально, мне было легче занять свой пост. Почему? Почему я хочу быть первым? Любой кто услышит мои слова, спросит об этом. Все просто: жизнь- это поле битвы, вы или чей-то солдат, или кто-то ваш. Вы сражаетесь против всего: проблем, прошлого, недостатков... сражайтесь! Я решил что смогу одержать победу над своим прошлым, только если буду не один. В одиночестве все мысли снова плывут по течению прошлого, а в толпе я рассуждаю. Я просто думаю о них, тех кто меня окружает. Возможно я не лучшего мнения о людях, но беречь своих я умею.
После окончания линейки мы все направились в класс. Странно, парень даже не пытался ни с кем поговорить, он думал о чём-то, а девушка явно невысокого мнения об этой школе. Что ж свободна только последняя парта. То что надо!
- Привет. Ты не будешь против, если я сяду с тобой,- сказал я дотронувшись до указанного места. Там уже сидела новенькая. Она не особо обрадовалась моему предложению, но и вредничать не стала, просто кивнула. - Ты ведь тоже новенькая. Из какой ты школы?
- Из школы S. Это в городе
- А, как там поживает Севара Хасановна? Ещё не купила ферари?
- Что? Ты знаешь её?- мне показалось или она действительно на минуту заинтересовалась мной?
- Да, я учился там 6-7 классы.
- Ты знаешь Валентину Сергеевну? Такая с кудрявыми волосами?- да, точно. Она уже во всю жестикулирует и интересуется. Все же ты самая обычная девочка.
- Да, вроде у нее дочка Алена была. Часто заходила на продлёнку.
- Да! Точно! Такая милашка
- Скучаешь по ней?
- Ага
- Почему ты перевелась сюда? Насколько мне известно 184 школа весьма популярна и имеет свои привилегии,- мы с ней уже достаточно пообщались, пора переходить к главным вопросам: кто ты? и что тебе нужно в этом захолустье?
- Просто обстоятельства так сложились,- она отвела взгляд и напряглась. Тайны? Не уж то проблемы с законом? Хотя нет у такой малышки могут быть проблемы только с родителями. Значит надо просто узнать род их деятельности, но сейчас я даже не знаю есть они или нет. Я даже имени её не знаю.
- Прости, забыл твоё имя
- Меня зовут Камилла, Одилова Камилла. А тебя?
- Саид.
- Очень приятно, Саид,- мы обменялись рукопожатиями и засмеялись от того, насколько серьёзно смотрели друг на друга. Её взгляд был мне очень знаком, я вижу его всякий раз когда смотрю в зеркало. Она была похожа на меня, внезапно все мои мысли наполнились ею. Мне захотелось знать о ней всё.
Во время первого урока нас рассадили. Я знал что так произойдет, но все равно почувствовал злость. С тех самых пор я сижу за второй партой первого ряда с девочкой по имени Мухлиса.
Прошёл месяц. Я уже знаком со всеми в классе, завоевал доверие учителей (не теряя статуса мужчины), объединил мелкие компашки парней в одну и стал душой этой компании. Ну и разумеется не лишился внимания девчонок. Насколько мне известно Мухлиса, Малика и Диёра любят поговорить обо мне. Но до сих пор ничего не слышал о шрамах новенького. Никто не знает откуда они. Парня с этими шрамами зовут Ибрагим. Всякий раз когда речь заходит о его затылке он грубо заканчивает разговор. Эти шрамы не от рук хирурга, они не так сильно растянуты, им не дашь больше года. И скрывать он их не пытается, явно следы от драки. Гордиться ими? Но тогда почему не рассказывает о своем героизме? Может это было там, где его не должно было быть? Или просто использует их в качестве напоминания о том, что нельзя делать. Он сидит за третьей партой третьего ряда. Мы не так много общаемся, но он оказался весьма веселым.
На следующей неделе в пятницу мы выберем лидера класса. Здесь ученики весьма серьёзно относятся к этому( заслуга предыдущего лидера, который вроде бы перешёл в другую школу). Некоторые парни уже говорили мне, что я умею вести народ и что поддержат меня. Никто из учеников не рвался на это место(кроме новичков), хотя они высоко оценивали его, а иногда даже боялись. Некоторые из них бледнели , говоря что я должен стать лидером. Видимо меня ждет что-то интересное... но кроме меня туда рвётся Ибрагим. Я уверен, что на следующей неделе 80% голосов будут моими. Сейчас я оцениваю своё состоянии в 45%, учитывая тех людей с которыми очень мало общаюсь и девчонок, которые будут голосовать за Малику. На следующей недели я пообщаюсь ещё с 7 парнями и более серьёзно поговорю с Ибрагимом. В конце концов, пока ты не узнаешь своих противников, ты будешь знать только то, что они есть. Эти ребята нечто большее чем, просто одноклассники. Скорее всего они все договорятся и будут голосовать за своего. Все таки здесь что-то нечисто... У меня ещё будет время разобраться, а сейчас начинается третий урок- История:
- Итак, класс, сегодня мы должны выбрать вам лидера,- ЧЕРТ! РАНО!