Репетиция в зале
13 мая.
Волнение словно клубок веревок связывало её мысли, не давая выбраться на поверхность, как невидимая паутина, обвивающая каждую искру её вдохновения. Тимофей — его имя не покидало её головы, будто мелодия, вырывающаяся из глубин души, удерживала на плаву среди бурных волн переживаний. Образ его лица, отражающегося в её сознании, казался одновременно близким и недоступным. Она заставляла себя глубоко дышать, но это не помогало: его образ был слишком реальным и слишком рядом, как нота, зависшая в воздухе, ожидающая завершения. Он знал, что она здесь, за кулисами, где каждый шёпот и трепетный звук раскрашивали атмосферу ожидания.
Каждое его движение, когда он останавливался, чтобы отрегулировать саксофон, заставляло её сердце биться быстрее, как будто то следовало за ритмом его музыки.
— Алёна, мы скоро будем репетировать на сцене! — произнес учитель, разрывая тишину кулис с неподдельным энтузиазмом, который напоминал струны, натянутые до предела.
— Да... да, конечно, готова, — безразлично ответила она, но её взгляд был прикован к месту, где Тимофей сосредоточенно настраивал саксофон. Сквозь шум и суету других участников она едва могла расслышать нежные ноты, которые проносились из его инструмента, унося её в другой мир. У Алёны было два желания: услышать его мелодию как можно яснее и не запутаться в своих эмоциях на сцене, где даже легкий шёпот мог стать вихрем.
Вдруг она достала телефон, чтобы запечатлеть этот момент — крошечное мгновение времени, которое наполнено эмоциями, словно палитра радужных красок. Быстро уведя микрофон в сторону, она старалась сосредоточиться на его музыке, которая, казалось, могла рассказать о чувствах гораздо лучше, чем слова.
— Телефоны убираем, кладём на стол! — раздался строгий голос учительницы по сольфеджио, ломая погружение на кусочки.
— Подождите, я запишу, как он играет! — на грани раздражения воскликнула Алёна, но к её радости, учитель, заметив её увлечение, только улыбнулся и разрешил ей записывать.
Спустя несколько минут, наконец, их номер подошёл. Она и Андрей, её партнёр по ансамблю, должны были исполнить народную песню, пронизанную традициями. Репетиция начиналась, но мысль о том, что Тимофей наблюдает за ними, отвлекала Алёну, создавая в её голове собственные непонятные мелодии. Их взгляды пересеклись на мгновение; она нашла в его глазах что-то искреннее, словно отражение её собственных переживаний, но смутное и нечеткое. В её сознании мелькали тысячи мыслей, как раскиданные ноты на нотном листе, и она пыталась убедить себя, что это всего лишь игра света и гипотетические фантазии, которые подстерегали её в каждой тени.
Репетировав выходы несколько раз, Алёна заметила, как Лёша с класса баяна передвигает стулья, а Тимофей, сосредоточенно настраивая микрофоны, с каждым взглядом не оставляет её без внимания. С каждым новым моментом её руки дрожали, а душа словно натягивалась, как струны её гитары, готовые вырваться на свободу.
После завершения репетиций она почувствовала неловкость оставаться в ДК, как будто это место чужое, а его присутствие втягивало её в другую реальность. Душа её тянулась к бесконечной мелодии, которую она могла бы слышать ещё долго, но теперь всё изменилось. Учитель сообщил о том, что они свободны, и, покидая эту мелодичную обитель, она думала лишь о том, как хорошо было бы залипнуть в его взгляде, хотя бы на секунду, попытаться уловить ту загадку, которая манила её.
По дороге в библиотеку мысли о Тимофее кружили, как пёстрые бабочки, не давая ей сосредоточиться на чем-либо другом. Алёна пересеклась с Андреем, обсуждая с ним репетицию, но слова, казалось, оставались пустыми, как музыкальные паузы без задействованных нот. Всё, что она действительно хотела — это снова услышать звук саксофона и его легкий смех, что казались такими живыми и трогательными.
Часы пролетели незаметно, как сны в ночи. В библиотеке, в уютной атмосфере, среди шагающих по полу шагов книжных страниц, ей стало чуть легче, но всё равно не оставляло ощущение того, что она не нашла свою ноту.
Библиотекарша, её бывшая репетитор, предложила подбросить Алёну до дома, и та, как будто вновь возвращаясь к теплу родного звучания, с радостью согласилась. В пути они говорили о музыке, о жизни, и слова библиотекарши заполняли тишину, но мысли Алёны снова возвращались к Тимофею, его мелодиям, его загадочной улыбке, которая оставляла на её сердце отпечаток, как легкая вуаль нежности.
По возвращении домой, безмолвие вечернего времени накрывало её. Она схватила электрогитару и, прижимая её к себе, пыталась выжать из неё те чувства, которые переполняли её, искали выхода. Ноты звучали наивно, словно искры, заблудившиеся в темноте, но остались у неё в голове лишь его мелодии, как тень музыкальной мечты.
Грустно улыбающаяся, она провела ночь в бескрайних онлайн-галереях, погружаясь в медитацию звуков и образов, уходя от реальности, словно отглаженные страницы давно забытой книги. Она делала лишь маленькие перекусы, которые также были похожи на её чувства — неполными и забытыми, как мелодия, остановившаяся на полупути.
Сегодня произошло что-то большее. Она почувствовала, как музыка стремится к ней, как рвущаяся струна, но вместе с ней приходит и неопределенность, и Тимофей... только время покажет, дождется ли он её, или, возможно, она сама станет креативным началом новой мелодии в своей жизни, которая пробьется сквозь тьму и найдет свой путь в светлое.
Вечером глаза уже закрывались, но её душа ещё долго металась между звуками надежды и страха, стремясь понять, где лежит истина её чувств. Мелодия ждёт, время течет, и только каждый новый аккорд способен раскрыть тайны её сердца, готового к новым открытиям и свершениям.
———————————————————————————————
Я пыталась... 836 слов... ПОЧЕМУ ТАК МАЛО? Я не умею писать, у меня словарный запас на нуле. Простите пожалуйста. Пыталась хоть как-то написать хорошо. Думаю, через дня 2-3 выпущу часть (возможно). Мне сложно удаётся написание, но я стараюсь. Но, кстати, на некоторых моментах, когда я перечитывала прям сердце закалатилось так сильно. Но говно получилось.
Оцените пожалуйста от 1 до 10 *-*