Тайна Жемчужного Ожерелья

- Здравствуйте. Подскажите пожалуйста где отдел книг с легендами?
- Секция номер 17.
Секция номер 17 была одной из самых больших во всей библиотеке. Легенда пользовались огромной популярностью среди подростков.
Дойдя до семнадцатой секции Мариса и Оливер разделились и в разных частях секции искали книги о легендах связанные с украшениями.
Десять минут отчаяных поисков и ничего.
- Класс! Ничего!- Мариса со всей силы ударила полку, так что несколько книг с грохотом упали на пол, а одна так вовсе Оливеру на ногу.
- Ой! Больно!
Мариса подняла книгу и ухмыльнулась.
- Почему каждый раз, когда мне нужна какая-то важная книга она всегда падает кому-то на ногу?
- Что за книга?
- "Легенды моря.", вот и про моё ожерелье.
- Дай почитать!
Оливер подошёл к подруге и Мариса начала читать:
- "Из всех легенд", тра-ля-ля... А вот! "Легенда гласит, что сие ожерелье принадлежит лишь королевским особям Морского Царства. Каждый король, королева, принцесса или принц получали данное ожерелье как символ их королевского происхождения.". Ого...
- Точно! Что означает это "сие"? Не могли понятно написать?!
- Да я не об этом! Мне это ожерелье дал Тритон, за зачем оно мне - не сказал.
- Так давай найдём его, и пусть он всё тебе объяснит!
- Ты что! Проход к океану в замке Эльзы и Анны, а он в Эренделе и я не знаю в каком именно месте мы утонули!*
- Ты нашла Лабиринт Памяти, хотя понятия не имела где он находится, и с этим легко справишься!
Поняв, что он прав Мариса кивнула и решила не медленно написать письмо Эльзе.
***
Мариса сидела уткнувшись носом в чистый лист бумаги. На ум не приходили никакие идеи для письма. Писать: "Привет! Жди, я к тебе из школы сбегаю, что бы очередную тайну решить!"? Это же просто глупо!
Потом девочка кое-что вспомнила. Утром ей пришло письмо от Эльзы, но Мариса была занята и не читая, положила письмо в стол.
Она достала письмо, распаковала и начала читать:
Привет Мариса!
Как школа? Как всё?
Мы тут на днях читали газетный выпуск... Скажу только что у Озанды чуть сердечный приступ не случился! Она хотела тебя из школы забрать! Но я отговорила, не бойся. Но никакого больше героизма, окей? Хорошо .
Наш замок в Эренделе ещё востанавливают. Весь мокрый и оброс диким виноградом. Жуть правда? Как мы жить будем?...
Ну ничего! Как-нибудь!
Ну пока!
Эльза
***
- Прочитал?
- Ага.
- Понял?
- Не очень...
- Ну ты даёшь! Это значит что замок пустой, и мы можем спокойно в него залезть и не быть схвачеными! Всё отлично!
- Не совсем.
Оливер и Мариса резко обернулись. Около книжного стеллажа стояла Тара, в изумрудных глаза которой смешалось любопытство и вина.
- Что ты тут делаешь?- спросил Оливер с не доверием глядя на неё
- Я пришла мириться... Я понимаю, вы хотели помочь и...
- Всё хорошо. Давайте вместе думать как нам попасть в Эрендел.
Тара села около Марисы, выдерживая на себе режущий взгляд Оливера.
- Нужно убегать ночью. Но как?- Мариса задумалась и ощутила солёный привкус.- Что это?
- Кровь. Не бойся, просто ты каждый раз когда задумываешься губу закусываешь. Вот и подалуйста!- Оливер махнул рукой в сторону прокусаной губы Марисы
- Ау!.. Кровь вместо помады? Не надо! Есть салфетка?
- Хочешь я уберу?- Оливер интригующе вскинул брови
- Обойдусь, спасибочки.
Мальчик обиделся и посмотрел на Тару таким взглядом, как будто бы хотел сказать: "Это всё ты виновата!".
***
На следующий день Тара беззаботно шла в игровую, как вдруг её схватил за руку Оливер и затащил в какой-то старый класс.
- Ты что сдурел?...
- Слушай, ты мне мешаешь завоевать сердце моей девушки! Ты только отвлекаешь её от романтических чувств!
- Оливер! Ты ей не интересен! Совсем! Понял?!
- Откуда тебе знать?
- Я очень рада была с тобой поболтать,- Тара нарисовала в воздухе ковычки.- но мне нужно идти!
Громко захлопнув дверь девочка вышла.
***
23.08.
Ну почему нам не сидится на месте? Снова придумали приключения на свою голову. Я несмотря на запреты Эльзы очень-очень рада этому!
Хотя скорее всего Озанда из меня за это Марисину котлету:)
--------------------------------------------------
*- отсылка к книге "Сказочный Мир 2". Кто не читал - советую! Я автор))